Chapitre D'ouvrage
Année : 2022
sandra cadiou : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-04563099
Soumis le : lundi 29 avril 2024-15:46:04
Dernière modification le : mardi 11 juin 2024-15:55:43
Dates et versions
Licence
Identifiants
- HAL Id : hal-04563099 , version 1
Citer
Sandra Cadiou, Patricia Mothes. « Des masques et des sacs qui nous pèsent ». Paroles d’élèves sur la continuité pédagogique en Occitanie. L’éducation aux marges en temps de pandémie: Précarité, inégalité et fractures numériques., pp.251-273, 2022. ⟨hal-04563099⟩
Collections
21
Consultations
0
Téléchargements