« Des masques et des sacs qui nous pèsent ». Paroles d’élèves sur la continuité pédagogique en Occitanie - Université catholique de l'Ouest
Chapitre D'ouvrage Année : 2022
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hal-04563099 , version 1 (29-04-2024)

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  • HAL Id : hal-04563099 , version 1

Citer

Sandra Cadiou, Patricia Mothes. « Des masques et des sacs qui nous pèsent ». Paroles d’élèves sur la continuité pédagogique en Occitanie. L’éducation aux marges en temps de pandémie: Précarité, inégalité et fractures numériques., pp.251-273, 2022. ⟨hal-04563099⟩
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