De la matière historique à l’outil numérique : comment articuler le travail des historiens et des informaticiens avec les agences de développement logiciel ?
Résumé
We look at the methods of cooperation between experts from the fields of history and computer science when setting up digital mediation systems in heritage structures (monuments, museums). Experts in history and information technology come together in the context of projects run by development agencies that are entrusted by cultural organisations with the task of developing digital mediation devices. Their working methods are very different, but they all have to work together to produce a technological container and its scientific content. During these exchanges, adjustments and negotiations, the researchers seem only to be called upon to produce raw data and concrete technical solutions, which sidelines the fundamental scientific issues. It seems to us that a number of factors affect the trade-offs that take place: the institutional context in which the system is set up, and the initial training and experience of the various people involved in these projects.
Nous abordons les méthodes de coopération entre les experts issus de l’histoire et de l’informatique lors de la mise en place de dispositifs numériques de médiation dans des structures patrimoniales (monuments, musées). Des experts en histoire et en informatique se rencontrent dans le cadre de projets pilotés par des agences de développement à qui des structures culturelles confient l’élaboration de dispositifs numériques de médiation. Les méthodes de travail des uns et des autres sont très différentes mais doivent néanmoins s’articuler afin de produire un contenant technologique et son contenu de nature scientifique. Lors de ces échanges, faits d’ajustements et de négociations, les chercheurs ne semblent sollicités que pour la production de données brutes et de solutions techniques concrètes, ce qui évacue les questions scientifiques de fond. Il nous semble que plusieurs éléments affectent les arbitrages qui ont alors lieu : le contexte institutionnel de la création du dispositif ainsi que la formation initiale et les expériences acquises des différentes personnes impliquées dans ces projets.