Article Dans Une Revue Enseigner l'EPS Année : 2025

Résonance, pédagogie de la résonance et enseignement de l'EPS

Domaines

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-05361230 , version 1 (12-11-2025)

Identifiants

  • HAL Id : hal-05361230 , version 1

Citer

Aline Paintendre, Léa Gottsmann, Matthieu Quidu, Brice Favier-Ambrosini, Jérôme Visioli, et al.. Résonance, pédagogie de la résonance et enseignement de l'EPS. Enseigner l'EPS, 2025, 299, pp.43-48. ⟨hal-05361230⟩
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